方飞，河南许昌禹州的一名乡村教师。在抖音，他所拍摄的“古诗词、飞花令”短视频合集已经更新到了第31集，累计播放2.4亿次。“方飞老师”本人也因为各种趣味语文游戏走红抖音，在学校算是名副其实的“网红”。 

　　但在校园之外，很少有人知道方飞老师到底是谁：他从不出镜，也没有提及过自己所在的学校。方飞说：“我只想安心教书育人，不想被打扰。”校长方秀萍介绍，由于缺少陪伴，学校不少留守儿童都性格内向。而这些课余时间拍摄的短视频不仅成为孩子们展示所学知识的舞台，也极大地鼓励了他们的自信心，自主学习能力得到明显提升。 

　　方飞供职的学校是河南许昌一所普通的乡村小学，教学楼只有两层，活跃着六个年级、7个班的287名学生，以及17名教职工。32岁的方飞，在这里工作了8年，主要负责六年级的语文课。 

　　拍摄短视频是他闲暇之余的爱好，出镜人则是各位参与游戏的学生。“带‘北’字的古诗词”、“第一部长篇叙事诗是？”……在方飞的抖音账号，可以看到各种各样的趣味游戏，内容涵盖古诗词、成语、俗语乃至各种百科知识。同学们站成一列，一个个走上前来回答问题，脸上洋溢着自信得笑容。 

　　截至目前，方飞已在抖音积累了800多万粉丝，累计获赞超过6000万。接受家乡媒体采访时，他坦言：“我从没想过自己会这么火。我的理念是把学习变成了一件快乐的事，让学生的学习劲头更足，变得自信，勤于思考。” 

　　而在“火了”之外，这些利用课余时间拍摄的短视频，不仅成为孩子们巩固所学内容的有效方式，也带着镜头前的叔叔阿姨、哥哥姐姐一起重回语文课堂。参与接龙、分享诗句成为评论区的日常。不少网友点赞称：“一班才子，优秀的老师”，甚至还有人感慨道：“四十多岁的我，天天跟着这帮孩子学习文化”。 

　　方飞介绍，视频中所有的题目都是自己四处搜集来的。“我们教室内有个图书角，以前拍摄的时候在图书角内的图书里找题，后来题目不够用了，就会在网上、图书馆等地方搜集题目。” 

　　孩子们也很喜欢这种方式，回家刷到自己的视频，看到那么多人的点赞、表扬，无形中就增加了自信。学生杨子谦说：“方老师讲课很幽默，上课能学知识，拍视频时也是。” 

　　方飞透露，一开始自己会提前一天告知学生题目，给大家预留提前查找答案的时间。今年开始，孩子们都习惯课余时间直接拍摄了，“这样更真实，有时候第一道题就全军覆没了。不过孩子们表现得特别棒，许多时候都超过了我的预期。” 

　　校长方秀萍敏锐地发现，不知不觉中，孩子们更愿意主动学习了。“方老师的趣味教学模式带领学生在玩中学、学中玩，我很支持。”学校其他老师也都开始主动借鉴、学习方飞的教学方法。